TECNOLOGIA
MCTI apresenta plataforma sobre risco climático para apoiar municípios no planejamento para a adaptação climática
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O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), por meio da Coordenação-Geral de Ciência do Clima, apresentou a plataforma AdaptaBrasil para os gestores municipais na 27a edição do encontro anual dos prefeitos, em Brasília (DF), organizado pela Confederação Nacional dos Municípios (CNM). O painel emergência climática, realizado nesta quarta-feira (20), destacou a necessidade de incorporar a perspectiva climática na gestão e no planejamento municipal diante do cenário de mudança do clima.
Conforme dados do Primeiro Relatório Bienal do Brasil à Convenção do Clima, o clima já mudou no Brasil. Dados observados nos últimos 60 anos sinalizam o aumento da média das temperaturas máximas, no número de dias secos consecutivos e de dias com ondas de calor. Enquanto o volume de chuvas reduziu em áreas do Norte e Nordeste e aumentou em áreas do Sul.
A ferramenta AdaptaBrasil disponibiliza informações sobre risco climático em setores estratégicos para ajudam a enfrentar essa realidade. Os dados, abertos e gratuitos, apresentam projeções para 2030 e 2050 considerando os cenários de aumento global de temperatura. Estão contemplados temas como saúde, transportes, seguranças hídrica e alimentar, biodiversidade. Os dados sinalizam, por exemplo, a expansão territorial de incidência de arboviroses ou risco de impactos de estresse hídrico. As informações apoiam o planejamento de adaptação climática, ou seja, ações que precisam ser empreendidas para aumentar a resiliência diante da mudança do clima.
“É importante que se diga que o AdaptaBrasil disponibiliza informações para todos os municípios brasileiros. A ideia da plataforma é consolidar, integrar e disseminar informações para dar subsídios aos tomadores de decisão com base na melhor ciência disponível”, afirmou o coordenador-geral de Ciência do Clima do MCTI, Márcio Rojas.
Ele também antecipou que as equipes técnicas, em parceria com os pesquisadores do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), estão trabalhando para atualizar os cenários com projeções climáticas para o Brasil e um novo painel sobre cidades. “Você vai escolher sua cidade e visualizar as informações integradas sobre os principais riscos climáticos, além de ameaça climática, exposição”, antecipou Rojas sobre as próximas atualizações previstas.
Realidade dos municípios
Se a mudança do clima é uma realidade para o Brasil, os resultados da pesquisa realizada com 2.871 municípios, em 2026, pela CNM demonstram a necessidade de ampliar a capacitação técnica das equipes. De acordo com o vice-presidente da CNM, Fred Guidoni, somente 12% das municipalidades declararam ter equipes exclusivas e com estrutura adequada e 68% demandam capacitação técnica.
Guidoni enfatizou que todos os municípios estão sujeitos a eventos climáticos extremos e defendeu o planejamento estratégico e a ação climática para preservação de vidas. “Não há resiliência climática sem preservação ambiental, sem um olhar especial para essa agenda de mudança do clima”, afirmou. “Esses dados mostram efetivamente que precisa ter ação concreta e objetiva em cada uma das cidades brasileiras”, conclui.
Cursos AdaptaBrasil
A equipe técnica do AdaptaBrasil oferece cursos gratuitos para aproveitar todo o potencial dos dados disponibilizados na plataforma. Nos últimos dois anos, mais de 1,2 mil profissionais foram capacitados, sendo que 45% dos participantes atuam em órgão públicos das esferas municipal, estadual e federal.
O treinamento oferecido aborda conceitos sobre mudanças climáticas e seus impactos, mitigação e adaptação climática, ciclo de adaptação, histórico e aspectos metodológicos da plataforma, conceitos de vulnerabilidade, exposição, sensibilidade e capacidade adaptativa.
As equipes técnicas e os gestores públicos interessados em participar dos cursos, devem se inscrever por meio do formulário de inscrição está disponível neste link.
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Última semana de inscrições para a 1ª Olimpíada de Professores da Obmep Mirim
Termina na sexta-feira (29) o prazo de inscrições da 1ª Olimpíada de Professores da Obmep Mirim. Docentes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental de escolas públicas e particulares podem se inscrever no site da competição. A iniciativa busca fortalecer a formação em matemática e valorizar o ensino da disciplina nos anos iniciais da educação básica.
A olimpíada organizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), organização social do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), é inédita. A prova tem parceria da B3 Social e apoio da Associação Nacional dos Professores de Matemática da Educação Básica (ANPMat).
Nancy Oliveira é professora do ensino fundamental na Escola Municipal Capistrano de Abreu, no Rio de Janeiro (RJ), e leciona para 29 estudantes da 4ª série. Ela vai participar da prova motivada por um curso de formação promovido pelo Impa do qual participou em 2025.
“Vou fazer a prova porque eu sempre fui uma pessoa voltada para linguagens. Ano passado, quando fiz a formação para professores voltada para a OBMEP Mirim, descobri que sou boa em matemática com raciocínio lógico muito rápido”, relata.
A docente conta que a matemática divide opiniões entre os alunos, mas ensinando direitinho, eles perdem a dificuldade. “Alguns alunos amam e outros odeiam. Quando eu explico que usamos matemática no nosso cotidiano, eles passam a aceitar. Conforme vão entendendo, perdem a dificuldade e começam a gostar”, destaca.
Segundo ela, a olimpíada para professores é importante para profissionais com formações fora das exatas, uma oportunidade de sair da zona de conforto e superar os próprios limites.
Como participar
Os professores interessados em participar da olimpíada devem se cadastrar no site https://professores.olimpiadamirim.obmep.org.br. A inscrição é gratuita para docentes da rede pública e custa R$ 45 para profissionais da rede privada. A prova será realizada em fase única no dia 17 de outubro de 2026, às 14h30 (horário de Brasília), em centros de aplicação distribuídos pelo país.
Os participantes concorrem a 25 medalhas de ouro, 50 de prata, 100 de bronze e 500 menções honrosas. Todos os medalhistas participarão de um curso de formação em matemática para professores do Ensino Fundamental I oferecido pelo Impa. Os medalhistas de ouro também poderão participar de atividades presenciais no Rio de Janeiro, com despesas custeadas pelo instituto.
Após a formação, os medalhistas de ouro poderão submeter projetos pedagógicos para aplicação em sala de aula. Os projetos selecionados poderão receber uma bolsa de R$ 700 por quatro meses para implementação.
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